华大在线讯(通讯员 巴熙杨)为进一步提升学校青年教师的教学能力和业务水平,激发青年教师教学的积极性和创造力,全面提升青年教师队伍素质,8月31日至9月2日,学校第十二届青年教师教学竞赛决赛在七号教学楼4楼举行,来自22个学院的25位青年教师参加决赛。经过激烈角逐,文学院教师王斐、体育学院教师杜宾、生命科学学院教师仝晶晶、教育学院教师伍远岳和经济与工商管理学院教师李好获得一等奖。本届青教赛是由校工会主办、本科生院协办组织实施。
本届教学竞赛分预赛和决赛两个阶段进行,历时5个月。预赛由各学院自行组织,自4月份启动以来,各学院高度重视,青年教师参赛率达98%以上。为进一步提高教学竞赛质量,校工会陆续开展了青年教师成长工程之获奖教师教学经验交流会、教学能力提升座谈会等活动,切实帮助青年教师弥补育人经验、教学艺术和教学技巧等方面的不足。
在两天半的决赛时间里,各参赛教师根据学科专业特点,既结合案例分析又运用教具互动教学,用精彩生动的语言,旁征博引,循循善诱。他们以丰富多样的教学形式、浓厚热烈的课堂氛围、由浅入深的教学风格,获得了评委的肯定与赞许。
整个决赛采用信息化手段,专家评分实时上传,现场全程录像,保证了比赛的公平公正公开。学校还通过网络信息技术,组织全校青年教师通过线上直播同步收听收看,每个教学单位集中组织收看不少2次,观看人数达1500余人次,实现了“赛教相继、以赛促教”的育师目的。
决赛期间,校党委副书记兼工会主席查道林、副校长彭双阶先后来到比赛现场,观看了参赛教师的课堂教学,与专家评委探讨青年教师的培养与发展,并慰问了竞赛组织工作人员,对竞赛组织工作给予高度肯定。
校领导表示,教学是高校教师的核心工作,育才是每位教师的第一天职。当代高校教师需要有终身学习的意识和习惯,要花时间、下功夫进行教学训练和业务学习,不断以新的知识充实自己,课堂不仅传授知识,更重要的是言传身教,潜移默化地影响学生。
教师的教学能力不仅是教师个人能力、水平、作用等综合素质的重要体现,更是影响教学质量和效果的关键因素。高校青年教师教学能力的培养与提高,对于提高高校整体教学质量和人才培养质量,加强师资队伍建设,具有重要意义。
学校一直非常重视青年教师的培养工作。从1995年校工会举办首届青年教师教学竞赛以来,至今已经举办了十二届,通过“以赛促训”“以点带面”“集智点拨”的赛训模式,建立全国、湖北省、学校三级“青教赛”参赛培育模式,助力青年教师基础教学能力提升。
近五年来,每届比赛青年教师参与率都达到98%以上。学校根据个人教学综合表现和比赛情况,从获得一、二等奖的校赛选手中先后推选了11名青年教师参加全国和全省青教赛。其中,获得全国青教赛一等奖2人,二等奖1人;获得湖北省青教赛一等奖6人、二等奖5人,为学校争得了荣誉。
乐动网页版登录入口_乐动(中国)还组织青年教师积极参与全省教科文卫体系统职工“创新创业”比赛,在第二届、第三届、第四届、第五届比赛中先后获得1个“十佳创业奖”、7个优秀创业(创新)奖项。校工会因组织配合工作得力,在全省每届青教赛和“创新创业”比赛中均获“优秀组织奖”。
(审读人:郭春娥)